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六、特殊教育加快发展。2009年中央财政投入6亿元专项资金,支持中西部省区市新建和改扩建181所特殊教育学校,目前已完工103所,在建78所。

有人问我:“你不是唐山人,也从未到过唐山,你怎么能写唐山地震?”我以为这句话的蕴意是对我艺术想象力的赞叹,于是窃窃自喜。直到有一天,有人把它的另一种解读告诉我了,我才怔住了。我开始犯晕:我写了《金山》,可我不是广东人。我写了《余震》,可我不是唐山人。我写了《向北方》,可我没到过西藏,也不是印第安人——然而,是哪里人,真有那么重要吗?我恰恰认为,疼痛是没有国界乡界的。你感到了那一个地方的疼痛,你就是那个地方的人。

中新网3月20日电据南方日报报道,广州校车须在本月31日前置换“新装”!广州市教育局19日下发《关于切实做好2007年学校幼儿园安全和维稳工作的意见》(下简称“《意见》”),其中明确表示,各校要抓紧完成专门接送学生、幼儿车辆的外观喷涂、检测、登记备案、核查和驾驶员登记核查工作,确保校车管理规范。

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英国剑桥商学院18日晚在其网站上发表了一份官方声明,称剑桥商学院一周前收到了布莱尔首相的私人信件,希望能够将他个人炒房失败的MBA案例删除。但商学院并不会因为布莱尔首相的抗议而停止相关课程。因为在剑桥商学院MBA课程的设置中,既有许多非常成功的案例,也不可避免的有许多失败的案例,而所有涉及的公司和人物均非常著名,布莱尔只不过是其中的一位而已。在2007年开设的MBA投资决策课程中,剑桥商学院将布莱尔夫妇购买房产失利的案例列入教程。在进行课程设置时,教程编写者认为所有课程的案例都必须具备典型性,而且其经验教训也必须能够对学员产生真正的触动,而布莱尔夫妇投资房地产失利显然具备这一特点。在实际的教学过程中,这一案例的选择得到了大部分MBA学员的欢迎和认可。

  得克萨斯州19岁学生约翰勒涅里就是其中一个。他主修日语,有四分之一日本血统,一直希望到日本参加为期6周的日语强化班。

“足不出户、借阅图书”。毋庸置疑,这是所有爱书人的理想,电子书真能将它变为现实吗?而在这场已经开始的“电子阅读”和“传统阅读”的较量中,谁又将胜出成为赢家?

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新华网北京7月11日电(记者李江涛)北京市教委近日发布《北京市特级教师管理办法》,其中规定,进行有偿家教的特级教师将被撤销特级教师称号。

编者按:  在各种各样的场合,我们见过许多校长,他们说:“不是我们不想搞素质教育,实在是因为我们学校的条件太差了!”“条件差,底子薄”,这似乎成了许多校长拒绝素质教育的挡箭牌。而我们,也常常真的对他们产生了一些同情:“是啊,就他们那条件能维持就不错了,搞素质教育还真是为难他们了。”但记者的这一切想法都因为一次采访而彻底改变了。在山东省胶州市向阳小学,人均两三个课桌的土地面积,穷得叮当响的经济底子起初让记者有些“看不上眼”:这样的基础还能折腾出什么样?而在切切实实地走下来一圈后,记者震惊了,真真正正地体会了那句“心有多大,舞台就有多大”!素质教育到底需要多大舞台?那不在于摆在我们面前的学校资金有多少,也不在于我们的校园面积有多大,而在于我们的心有多大,在于我们的创新精神有多强。这是一个校长教育创新的记录,更是一次素质教育到底需要多少条件的探索。  给你9亩地,却要你“承担”24个教学班、1800名在校学生和80名教职工,也就是说师生平均每个人只有两三个课桌的土地面积用来上课、学习、锻炼、吃饭、休息……  你办得到吗?有人说:“办得到!”而且他还要在这样的基础上办素质教育,办名校。  这个人叫韩珍德。而那个面积只有9亩的袖珍学校是山东省胶州市向阳小学。  “办得到”和办优质教育不是一句空话。许多参观过向阳小学的人,在见识了他们巧夺天工的校园设施———300多平方米的植物园、直观了解全世界的地球村、信息详尽的大中国展室、器材高档齐全的健身房等等之后,都有些目瞪口呆:“想不到在那么小的学校里原来可以容纳那么多的东西,而且这些设施即使在‘最富足’的小学校里也称得上少见和高档。”  学校的荣誉也够“镇”人。学校被山东省教科所列为“小学生创造力开发”重点课题实验基地,被全国合作教育委员会列为重点课题实验基地。最近两年来,学校老师撰写的教科研论文有86人次获国家、省、市级奖励。学校先后荣膺“山东省艺术教育示范学校”、“全国红旗大队”、“全国创造教育先进单位”、“全国青少年科普创新示范学校”等多项桂冠。  对于向阳小学这样的“奇迹”是怎么发生的,似乎有些复杂,不太好解释,于是有人简单地概括了一句话:“这学校被施了魔术,而魔术师就是向阳小学校长韩珍德。”  爱是智慧的源泉素质教育需要“有爱的人”  “韩珍德,1956年生。1974年作为民办教师参加工作,1982年考入胶州师范,1984年毕业分配至胶州市振华中学任教。1991年任胶州市常州路小学校长,1997年改任胶州市向阳小学校长。青岛市中小学德育工作先进个人,青岛市优秀教师,青岛市十佳优秀校长;山东省少年儿童先进工作者,山东省优秀教师;教育部西部地区教育顾问,中国中小学素质教育专家委员。”  这样一份简历显然忽略了韩珍德从教经历的复杂性,因为韩珍德实在是一个充满了太多故事的人,他的教育生涯远不像许多人那样按部就班,通过一份简单的履历就可想象。  在关于韩珍德不可简单想象的故事中,有两件广为流传,而我们也可以从中对韩珍德有一个更形象的了解。  一件是他在常州路小学办防水涂料厂的事。  1992年夏季的一天,刚到常州路学校不久,正愁着学校经费困难的韩珍德,从《防水材料》杂志上看到了一个新型防水涂料的技术转让广告,他马上断定:“这个技术肯定有很好的市场前景,学校可以开办一个这样的厂子。”  他马上与厂方电话联系,但任凭他又缠又磨,厂方最低7万元的技术转让费却怎么也不肯再降了。按说,这已经很优惠了,可就是7万,学校也拿不出啊。  技术还要买,钱却不能多花。韩珍德决定亲自到沈阳厂家一趟,面见经理,也许能够“再商量商量”。  上人家的门总不能不带点礼物,他去市场花几元钱买了两棵驰名中外的胶州大白菜,在一个塑料袋子里装了,怀里揣着东凑西挪的1万块钱,就乘上了北上沈阳的火车。  到了沈阳,韩珍德舍不得住店,歇也没歇就打听着直奔厂方负责人的家里。  人家一家人正要吃晚饭,一听韩珍德自报家门,就说:“你怎么跑到家里来了!”  韩珍德赶紧将两颗胶州大白菜送上,说:“我们学校穷啊,也没什么好送的,这胶州大白菜是胶州的特产,虽然不值钱,可是我们学校全体师生的一份心意。”  厂方负责人看了看黑瘦而又满脸疲惫的韩珍德,说:“我再给你降2万。5万,再也不能降了。”韩珍德想:“我怀里可只有1万,这还远着呢。”他又磨开了。厂方负责人说:“你这人也太不识好歹了,你去问问我们的技术转让费什么时候低过7万。让你2万还不行。”这回连搭理都不搭理他了。  韩珍德没了办法,颤抖着双手,将自己的两个裤腿卷起了。顷刻,肿得亮晶晶的两腿映入了厂方负责人一家的眼帘。韩珍德也动了情,泪在眼眶里打着滚儿:“经理,我们学校真的是没有钱,可我们的学校却要发展啊。我买一张卧铺票的钱都舍不得花,由于来得急,座票都没有买上。这不,站了整整18个小时,连腿都站肿了。”  厂方负责人的女儿“哇”地一声哭了:“爸,你就把技术转让给他吧。”厂方负责人的眼圈也红了:“你带了多少钱?有多少算多少吧。我要向我们的职工讲你的艰苦创业精神,要他们向你学习!”  韩珍德又是站着回来的,腿肿得比去的时候还要粗。厂子办下来了,1万元技术成本,常州路小学第一年就从中营利18万元。凭着这些钱,在常州路小学6年,韩珍德投资100多万元扩建了教学楼,配备了实验室、大阅览室,成立了胶州中小学中的第一家管乐队,也第一家安装了闭路电视系统。常州路小学由此而一下成为胶州市最好的小学之一。  韩珍德的第二个“传奇”是向市长要钱。  韩珍德到向阳小学后,虽然几经努力,“利用了一切可能利用的空间”,但人均只有两三个课桌大的土地面积实在是太小了,他们必须向高处要空间,仅有一座教学办公楼的现状已经严重影响了学校的发展,学校必须要盖新大楼!  要盖大楼,可经费究竟怎么办?韩珍德苦思冥想:“到处都需要建设,到处都需要资金,政府也头疼啊!但小平同志说得好,‘别的可以等,可以放慢点速度,教育不能’。怎样才能让领导理解我办教育的决心和苦心呢?”  功夫不负有心人。韩珍德多方打听,得知市长有晨练的习惯,就早起床,探明他晨练的时间地点,和他一起晨练。开始不认识,韩珍德就一步步从自我介绍开始,说他的办学思想,学校发展的迫切要求,资金也一步步从50万、100万、200万到了250万元,见韩珍德还不满足,市长最后急了:“老韩,你还有没有完啊!”韩珍德见市长是真急了,赶紧“刹车”,拿着那250万元的批条就不见了踪影——他一头扎进了新大楼的建造之中。从此,晨跑的道路上没了韩珍德的身影,而洒满晨曦的建筑工地上,却遍布了韩珍德的身影。  一直追踪报道韩珍德的山东教育社总编辑陶继新认为:韩珍德不是把自己的工作当成职业,也不仅仅把它当成事业,而是把它当成“志业”,一个人一旦把一件事当成“志业”的时候,它是一种更高层次的文化投入和精神投入,这种投入使他最大限度地调动了他的智慧。  安徽省铜陵市建设小学的杨清瑕校长和几个校长一起讨论韩珍德为什么会成为韩珍德,最后他们也一致认为:韩珍德是由于爱才有了创新资源;有了爱,他才有了他的激情;有了爱,才有了他的无穷无尽的创造力。

广西壮族自治区主席陆兵出席会议并致辞,国务院副秘书长陈进玉主持会议。教育部部长周济、发展改革委副主任张茅。财政部副部长张少春和其他国家西部地区“两基”攻坚领导小组、全国农村义务教育经费保障机制改革领导小组成员单位及有关部门负责同志.部分省(区、市)分管负责同志和发展改革.教育、财政部门负责同志出席了会议。广西、贵州。宁夏、西藏、湖南湘西洲、四川阿坝州,云南红河州、新疆洛浦县有关负责同志在会上作了典型发言。会议期间,陈至立和与会代袭一起,现场考察了广西崇左市大新县雷平中学、榄圩中学和龙州县响水中学等学校。

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70岁的李蕙是加拿大华人,她拄着拐杖参加了今年的祭孔大典。这是她离开中国40年来第一次回国,还没有来得及回福建老家,先来到了曲阜。她说:“我们一行30多人就是想在孔子故里学习如何祭孔,希望以后也能在多伦多举办传统的祭孔活动。”

改写话本小说,也算是木心亲俗文学、俗语言的一个明证吧。这和鲁迅“故事新编”,王小波重写唐人传奇,有本质区别。那俩写走了写飞了,借一个好使的发力点;木心对经典的态度虔诚得可以,亦步亦趋,有些像绘画中的临摹。除了简化描写和深化人物之外,木心在叙事上亦下了一番工夫。传统故事都平铺直叙,他则把戏剧性场面提前了。《大宋母仪》改写自《拍案惊奇》卷十七,“西山观设箓度亡魂开封府备棺追活命”,木心把最有戏的情节“母告子子伏法”从中间抽出,置于开篇,大大增加了小说的吸引力。

甘肃农业职业技术学院的优势专业如农业类各专业,近年来就业率一直保持在95以上。院长李敏骞介绍说,一是学校与新疆生产建设兵团建立了良好的合作关系,每年都有100多名毕业生进新疆实现稳定就业;同时依托河西种业发展,农业专业毕业生有较为通畅的就业渠道。

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以科学发展观为指导,结合安徽省经济、社会和教育发展的实际,全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,提高教育教学质量和学生综合素质;逐步扩大高校招生自主权,择优选拔人才;循序渐进地推进高考改革,确保公平、公正,维护社会稳定。

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责任编辑:左云霞

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